UFSB
– Universidade Federal do Sul da Bahia
CC: Universidade e Sociedade
Aylla Ruas de Matos
CC: Universidade e Sociedade
Aylla Ruas de Matos
“Aprendendo
e ensinando a história da universidade”
No
dia 19/08/15 nos foi dada a missão de estudar mais a fundo sobre a
história da universidade desde as mais antigas até as mais
recentes, chegando ao foco principal que era a Universidade Federal
do Sul da Bahia (UFSB), e repassar esse conhecimento adquirido, aos
alunos do turno vespertino do Colégio Estadual Professor Rômulo
Galvão (CEPROG).
Essa oportunidade foi bastante proveitosa para o meu grupo, pois no início do quadrimestre tínhamos uma visão totalmente diferente sobre o que é a universidade, e agora, além de conhecermos toda a história dela, o fato de podermos compartilhar com outros alunos (e futuros universitários) é realmente gratificante.
Fizemos um cartaz bastante colorido e organizado para chamar a atenção dos alunos e programamos uma apresentação mais dinâmica para não se tornar algo monótono. Começamos explicando sobre o período medieval, onde houve o surgimento das universidades tradicionais, dentre elas a Universidade de Bolonha, na Itália no fim do século XI, denominada “mãe das universidades” por ser uma das primeiras a serem fundadas, juntamente á de Paris, na França.
Logo após, falamos sobre o período moderno, no começo do século XIX, que trouxe consigo as Universidades de Harvard (uma das mais renomadas universidades atualmente), Filadélfia, Yale, Princeton e Columbia.
Em seguida, mostramos o período contemporâneo, que trouxe métodos inovadores dentro das universidades, onde tem como base a interdisciplinaridade, e se apoia no tripé ensino, pesquisa e extensão. Inclusive são métodos adotados pela UFSB, que aderiu ao modelo unificado europeu de formação.
Por fim, citamos os dois grandes educadores que são de grande influência em nossa universidade, Anísio Teixeira que implantou a primeira escola pública em nosso país, e Paulo Freire que defendia a autonomia que o aluno tem em sala de aula.
Essa oportunidade foi bastante proveitosa para o meu grupo, pois no início do quadrimestre tínhamos uma visão totalmente diferente sobre o que é a universidade, e agora, além de conhecermos toda a história dela, o fato de podermos compartilhar com outros alunos (e futuros universitários) é realmente gratificante.
Fizemos um cartaz bastante colorido e organizado para chamar a atenção dos alunos e programamos uma apresentação mais dinâmica para não se tornar algo monótono. Começamos explicando sobre o período medieval, onde houve o surgimento das universidades tradicionais, dentre elas a Universidade de Bolonha, na Itália no fim do século XI, denominada “mãe das universidades” por ser uma das primeiras a serem fundadas, juntamente á de Paris, na França.
Logo após, falamos sobre o período moderno, no começo do século XIX, que trouxe consigo as Universidades de Harvard (uma das mais renomadas universidades atualmente), Filadélfia, Yale, Princeton e Columbia.
Em seguida, mostramos o período contemporâneo, que trouxe métodos inovadores dentro das universidades, onde tem como base a interdisciplinaridade, e se apoia no tripé ensino, pesquisa e extensão. Inclusive são métodos adotados pela UFSB, que aderiu ao modelo unificado europeu de formação.
Por fim, citamos os dois grandes educadores que são de grande influência em nossa universidade, Anísio Teixeira que implantou a primeira escola pública em nosso país, e Paulo Freire que defendia a autonomia que o aluno tem em sala de aula.
Nenhum comentário:
Postar um comentário